er du en del af samtalen?

29-30 September er der Fagligt Landsmøde 2007 for medlemmer af Bibliotekarforbundet. I den forbindelse skal jeg sammen med Thomas Angermann fra Gladsaxe Bibliotekerne holde en totimers-workshop under overskriften Er du en del af samtalen?

Workshopbeskrivelsen lyder nogenlunde sådan her:

Ud fra et opgør med holdningsneutralitet inddrager workshoppen deltagerne i samtalen om de sociale teknologier og mediers verdensrum. Ved hjælp af offline-øvelser præsenteres og diskuteres bl.a. konsekvenser og fordele ved den fælles viden, ved nødvendigheden af deltagelse, og ikke mindst ved at overvinde barriererne og stå med egen stemme i et stort og dynamisk univers. Workshoppen i sig selv baseres på principperne for samtale i de sociale teknologier og det forventes derfor at deltagerne - i bogstaveligste forstand - er deltagende.

Går pt. og roder lidt i hovedet med hvordan strukturen skal lægges og hvilke offline-øvelser der skal eksekveres?

baggrund & idé

Tilbage i sent efterår 2004 opstod informationsrefleksion og meget hurtigt efter opstod idéen om at bruge begrebet som omdrejningspunkt i en lærebog. Tanken var at lærebogen skulle være med til at understøtte faget 'Almen Studieforberedelse' ved at bidrage til samtalen om informationssøgning som udgangspunktet for læring.

Trods gode intentioner og til tider disciplinerede skrivepocesser fra forfatternes side er lærebogen ikke kommet meget videre end til et færdiggjort kapitel 1, og det er ikke sikkert at den skal blive til meget mere end det?

Ikke desto mindre er informationsrefleksion stadig et relevant og aktuelt begreb, og den nye tanke er at indholdsudfylde ordet ved løbende diskussion, tanker, indlæg og artikler etc.